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miércoles, 20 de noviembre de 2013

MATEMÁTICAS UD-5ª: "LOS NÚMEROS DECIMALES"


MAPA CONCEPTUAL


1. LECTURA COMPRENSIVA: "El árbol de Navidad"

2. SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES. (I)(II).
             - Coloca y suma.
             - Coloca y resta.
             - Sumar y restar con decimales.

3. MULTIPLICACIÓN CON DECIMALES. (I)
             Multiplicación de decimales por la unidad seguida de ceros (I).
4. DIVISIÓN DE ENTEROS CON COCIENTE DECIMAL.
             - División con decimales.

5. DIVISIÓN DE UN DECIMAL ENTRE UN ENTERO. (I)
             División de decimales por la unidad seguida de ceros (I).
             - División de decimales por la unidad seguida de ceros (II).
             - División de decimales por la unidad seguida de ceros (III).

6. REPASO DE LA UNIDAD: RESUMO Y REFUERZO.
             - Operaciones con decimales.
             - Bolsa de cálculo.
             - Multiplicar y dividir por 10, 100 y 1000.

7. MIS COMPETENCIAS.-APRENDO A PENSAR: Razono-"Las huchas de Patricia"

8. VUELVO ATRÁS.


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********Al finalizar la unidad didáctica, l@s alumn@s han de conseguir los siguientes objetivos marcados en la programación de aula:

-  Los algoritmos para la suma y la resta de números decimales.
-  El algoritmo para la multiplicación de un número natural por otro decimal.
-  El algoritmo para la obtención del cociente decimal de dos números naturales.
- División un número decimal entre un entero.

- Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.
-  Resolución de problemas con números decimales.
-  Problemas de una operación o dos operaciones.

viernes, 15 de noviembre de 2013

LENGUA CASTELLANA - UD 5ª "UNA CAJA CON VOZ"




1. LECTURA COMPRENSIVA: "UNA CAJA CON VOZ" (El ladrón de palabras)
2. VOCABULARIO: PALABRAS HOMÓFONAS. (I) (II) (III) (IV)
3. ORTOGRAFÍA: EL PUNTO.(I)  (II)
4. GRAMÁTICA: EL SUSTANTIVO: Género y número. (I) (II)
5. EXPRESIÓN ESCRITA: ESTILO DIRECTO E INDIRECTO.
6. EXPRESIÓN ORAL: HACER UN TELEDIARIO.
7. REPASO DE LA UNIDAD.

El alumnado debe afianzar los siguientes contenidos mínimos al finalizar la unidad didáctica:
Emplear correctamente el punto detrás de una oración y al final de un párrafo.
Distinguir el género y el número en los sustantivos.
Formar correctamente el género y el número de sustantivos.
Saber pasar del estilo directo al estilo indirecto.
Colaborar en la realización de un telediario.

viernes, 8 de noviembre de 2013

LENGUA CASTELLANA UD 4ª - "POEMAS DE VERANO"


MAPA CONCEPTUAL
  
  1. LECTURA COMPRENSIVA: POEMAS DE VERANO
  2. VOCABULARIO: PALABRAS POLISÉMICAS. (I), (II)(III)(IV)
  3. ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN EL HIATO. (I)(II), (III)
  4. GRAMÁTICA: EL SUSTANTIVO. SUS CLASES. (I), (II), (III), (IV), (V)(VI)(VII).    
  5. EXPRESIÓN ESCRITA: ESCRIBIR UNA ANÉCDOTA
  6. EXPRESIÓN ORAL: LEER NOTICIAS
  7. REPASO LA UNIDAD.
    VÍDEO: DIPTONGOS E HIATOS.

                         

    PRESENTACIONES: DIPTONGOS, HIATOS Y TRIPTONGOS.

                                     
                                              Diptongos, hiatos y triptongos from Jesús

                                     
                                                 Diptongos e hiatos 2 from profelengua

El alumnado debe consolidar los siguientes contenidos mínimos al finalizar la unidad didáctica:
  • Saber localizar en los textos la información que se pide.
  • Reconocer diferentes significados en las palabras polisémicas.
  • Distinguir los hiatos en una palabra y emplear con corrección la tilde en ellos.
  • Distinguir los sustantivos: nombres comunes de los propios, los concretos de los abstractos, los individuales de los colectivos.
  • Escribir y contar oralmente una anécdota personal.
  • Decir titulares para ciertas noticias.

jueves, 7 de noviembre de 2013

MATEMÁTICAS - UD 4ª: "LOS NÚMEROS DECIMALES"


MAPA CONCEPTUAL



1. LECTURA COMPRENSIVA: "Juegos escolares deportivos"

             Concepto de número decimal.

2. LA DÉCIMA Y LA CENTÉSIMA. 
             Las décimas
              - Las centésimas.

3. LA MILÉSIMA. 
             Las milésimas

    - Lectura, escritura, composición y descomposición de decimales: (I)(II)(III)(IV).
    - Representación en la recta de números decimales: (I)(II).
    - Números decimales y fracciones decimales: (I)(II).
               
4. COMPARACIÓN Y ORDENACIÓN DE DECIMALES.
              Cómo se comparan decimales.
              - Ayuda al dragón comparando decimales.
             Actividad: compara y ordena decimales.
              - Actividad: ordena decimales.

5. APROXIMACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES.
              Aproximación de decimales.
              - Redondeo de decimales.

    INTERPRETANDO NÚMEROS DECIMALES.- Aplicaciones a situaciones reales.

6. REPASO DE LA UNIDAD: RESUMO Y REFUERZO.
              - Los números decimales.

7. MIS COMPETENCIAS.

8. VUELVO ATRÁS.


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          VÍDEO: "Los números decimales"




           Pinchando en esta imagen podrás aprender muchas cosas sobre los números decimales:





********Al finalizar la unidad didáctica, l@s alumn@s han de conseguir los siguientes objetivos marcados en la programación de aula:


-  Lectura y escritura de números decimales (con cifras y con letra) : décimas, centésimas y milésimas.
-  Equivalencias entre los órdenes decimales: décimas, centésimas y milésimas.
-  Comparación y ordenación de números decimales.
-  Aproximación de números decimales a las unidades enteras y a las décimas.
-  Utilización de los números decimales para expresar cantidades de dinero.